O trabalho de campo da disciplina de Educação Ambiental como Instrumento de Gestão, do MBA em Planejamento e Gestão Ambiental (FACP/UPE) aconteceu no sábado, 24 de novembro, Dia Internacional do Rio e Dia do Rio Capibaribe, rio das capivaras. Trinta alunos e alunas participaram da atividade com a motivação de escrever um relato pessoal sobre a experiência, sobre o olhar para a cidade a partir do rio, e de também captar através de imagens sua percepção sobre a paisagem e os aspectos socioambientais que considera importante. Pensar a cidade que queremos para o futuro requer termos a capacidade de nos reconectarmos, a partir de novos paradigmas, com o rio e o que ele representa em termos de síntese ecossistêmica. Para que o Capibaribe chegue à planície e serpenteie por ela, formando uma das identidades e cartão postal da nossa cidade, é necessário que exista o ciclo hidrológico, as matas conservadas e/ou preservadas, o solo bem manejado para que ocorra o mínimo de erosão, os animais cumprindo o seu papel nos serviços ecossistêmicos (dispersão de sementes, por exemplo), mas é preciso que consigamos também enxergar “as gentes” que habitam esse ambiente, que estabelecem relações (nem sempre harmoniosas, é verdade) com o rio, através da cultura, dos modos de vida, das necessidades, ou mesmo, do descaso. A vontade e o compromisso do grupo de professores/as e alunos/as envolvidos na atividade de sábado é de termos um Capibaribe íntegro, paisagens agradáveis para desfrutar e “gentes” com dignidade e qualidade de vida; um rio e uma cidade para todos/as.
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